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  • [行业新闻] 重庆自闭症康复机构选择

      自闭症康复机构选择  重庆自闭症康复机构选择?目前,自闭症康复机构大多通过以下几种形式促进孩子的社会融合:  (一)融合课程  开设交际课程,辅导自闭症儿童怎样与搭档举行互动游戏,以及怎样和小朋侪生长出故意义交际举动。  开设幼小衔接课
    发布时间:2018-12-26   点击次数:42

  • [行业新闻] 重庆自闭症康复为什么现在自闭症孩子越来越多!

      “现如今得自闭症的孩子怎么那么多?我们上学的时候,从来没听说有谁得这个病啊!”几乎每个跟我谈到自闭症的国人,都会发表这样的感慨。  长久以来,这个问题困扰着家长,困扰着医生,困扰着教育工作者,也困扰着公众。  怎么可能不困惑呢?近四十
    发布时间:2020-08-29   点击次数:29

  • [技术知识] 重庆自闭症康复怎样提高自闭症儿童的沟通能力

      儿童自闭症的学习模式和进度要因人而异。因此天津童之舟培训机构会为患儿制定个性化的训练计划,帮他们克服沟通的障碍。  适合自闭症患儿学习特性的方法。了解患儿擅长的学习模式,然后去加强引导其学习,患儿要是习惯用视觉接收信息,就可以借助卡通图
    发布时间:2020-09-05   点击次数:16

  • [技术知识] 重庆自闭症康复机构告诉你自闭症的四种症状!

      1、孤独离群,沉迷自我,交际困难  即是缺乏与人交往、交流的倾向。有的患儿从婴儿时期起就表现这一特征,如从小就和父母亲不亲,也不喜欢要人抱,当人要抱起他时不伸手表现期待要抱起的姿势,不主动找小孩玩,别人找他玩时表现躲避,对呼唤没有反应,
    发布时间:2020-11-30   点击次数:6

  • [新闻分类] 重庆自闭症康复中心:音乐治疗自闭症的手段

    记忆力  传声练习和对歌词的朗诵、歌唱可以反复训练孩子对声音形象的记忆力,提高孩子的听觉记忆从而提高大脑的记忆力。  由于音乐是连贯而不间断的,进行中的音乐会使孩子的记忆形成一种惯性和连续性,让孩子潜移默化地熟悉和记
    发布时间:2018-10-31   点击次数:145

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