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行业新闻

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  • 提高孤独症儿童的手眼协调能力可以怎样做呢?

      为了提高独生子女手部的协调力,白天我们发现了孤独症的小盆友们在活动中经常手部的协调不一致的调查表现。那么,我们应该用什么样的方法来进步小盆友的眼睛协调才能呢?在小盆友进行精密的活动中,能够找到答案。  (一)涂鸦、指纹画的小盆友绘画的
    发布时间:2020-07-09   点击次数:1

  • 让孤独症孩子的能力提高是非常关键的

      提高独生子女的能力很重要。这个月,我从压力中一步一步走过来,王玮晨是个孤独症的孩子,我拥有王玮晨半年了,语言的大部分都被开发出来了。但是,孩子的语言、认知的理解不能划等号,也就是说孩子的各种内容不平衡,大部分孤独症孩子的语言发展很快
    发布时间:2020-07-06   点击次数:3

  • 浅谈自闭症儿童的自理要如何进行训练?

      自闭症儿童的自我管理是如何训练的?  1.饮食问题  自闭症儿童的饮食有喂食、偏食、挑剔、拒绝摄食、不良的饮食生活问题。  1)喂食问题  (1)有些自闭症儿童很难控制咀嚼的肌肉运动,不咀嚼,抵抗成块的食物,或只吃流动性的饮料。  
    发布时间:2020-07-02   点击次数:7

  • 解析动画片对自闭症儿童的教育有着什么影响呢?

      自闭症儿童动画和自闭症儿童画报是当时自闭症儿童教育不可或缺的组成部分,随着时代的发展,接近了自闭症儿童认知的世界,进入了新的发展阶段。  当时自闭症儿童接受的动画教育主要有两种环境,两种来源。 自闭症儿童园和家庭两个环境来源,一个是
    发布时间:2020-06-28   点击次数:8

  • 怎样才能让自闭症孩子受到欢迎呢?

      有接触自闭症孩子近两年的机会,尽管特殊教育不是我的专业,但探索自闭症孩子的心和残疾人的关怀成为我的爱好。 读了国内外关于自闭症的书、资料和研究陈述,告诉了没有自闭症的人不能练习,中度、重度低功能自闭症的人,只要通过适当的练习一定会进
    发布时间:2020-06-24   点击次数:5

  • 自闭症儿童的动态语言康复需要怎样训练

      自闭症是广泛的发育障碍。他们在语言、认知、交流等多方面有一定的干扰。其预后和智力、语言的发育早期是否干涉家庭社会对他们的重视,与接受等停职有关。  我们父母很了解自闭症的是孩子的话。三岁后孩子还没说话,或者两岁时很会说话,看到年纪
    发布时间:2020-06-22   点击次数:15

  • 浅析对孤独症儿童进行视觉提示的方法

      教育是人与人的交流过程,为了保证这一过程顺利进行,基本上要确保信息在两侧传递,任何教育都要考虑教师和学者双方接受这些信息的才能和喜好。那么,在独生子女的教育教育中,应该如何考虑孩子接受信息的才能和喜好呢?其中的一个需求是我们特别重视的
    发布时间:2020-06-17   点击次数:6

  • 对孤独症儿童治疗需要与之建立“友谊”

      “友情”就像一颗透明的珍珠,它不是人类生活的必需品,也不值得生活。但是那是谋生的东西。  而友谊是孤独症儿童多么重要,它不仅赋予了这种集体生活的价值,也是这种集体生活的灵魂。 在这个集体里获得友谊是多么的困难,因为他们日常生活中很
    发布时间:2020-06-08   点击次数:10

  • 对孤独症孩子治疗需打开其欲望之门

      我们周围的孤独症儿童对外界世界的了解很少,严重的不安和焦躁总是出现在我们周围的儿童身上,有时外界人士对他们的了解很少,加上了误解和冷漠。 另外,很多孩子对外界周围的事物不感兴趣,所以他们忽视了发作和发作,他们从外界得到的社会常识和礼
    发布时间:2020-06-04   点击次数:10

  • 孤独症儿童的家庭教育需要做哪些事情?

      许多孤独症儿童确诊后,家长整天用眼泪洗脸,认为儿童的问题都是孤独症这种病构成的。 其实,在我们遇到的数百例孩子附近,很多孩子的行为问题,与父母、家人、孩子的成长环境和教育方法有着直接的关系。因此,孤独症儿童家庭教育成为家长面临的挑
    发布时间:2020-06-01   点击次数:8

  • 对自闭症儿童训练有着哪些方法?

      孤独症,又称孤独症,在中国从默默无闻发展到广为人知已有近十年的时间,受到了特殊教育界和全社会的关注。北京的几所智障学校已经正式接收自闭症儿童。本人从事特殊教育工作已有两年,关于自闭症儿童的教育实践,已经进行了两年的实践探讨,现就自闭症儿
    发布时间:2020-05-21   点击次数:23

  • 培养自闭症孩子听从指令有着哪些方法?

      在教育中,我经常听到父母说,我的孩子不听从指令,就像当孩子被要求拿东西时,他没有听到一样。或者你可以走过去,不拿任何东西或任何没有指定的东西。在这两种情况下,我们应该思考,当你宣布你的指示时,你的指示是否清晰简单?那孩子能知道你让他吃什
    发布时间:2020-05-18   点击次数:8

  • 孤独症儿童的训练效果和家长的情绪有着怎样的关系?

      扮演父母情绪角色的练习  当谈到自闭症儿童的康复训练时,我们不可避免地要谈到父母心中的问题。自闭症儿童,虽然是由于生理原因,但在他们成长和发展的过程中,由于自闭症障碍带来了很多困难,使他们很多心脏病发作。切断自闭症儿童尽可能多的心脏疾病
    发布时间:2020-05-14   点击次数:9

  • 孤独症儿童治疗时音乐对其有怎样的作用

      音乐治疗学是一门新兴的学科,把音乐、医学和心理学放在一体的边缘,音乐的作用是传统艺术欣赏和审美领域以外的应用和开展。 前美国音乐治疗协会主席Temple大学教授K.Bruscia在《音乐治疗定义》,表明音乐治疗是系统的介入过程,在此
    发布时间:2020-05-11   点击次数:9

  • 孤独症儿童时音乐对其有怎样的作用?

      自闭症是一种由大脑异常发育引起的发育障碍。它主要表现为三个特征,即人际交往和社会交往发展的障碍,交流发展的障碍,以及狭隘的兴趣和固定刻板的行为。具体表现如下:  (1)情感冷漠,对所爱的人缺乏正常的依恋,缺乏眼神交流,严重的自我封锁,无
    发布时间:2020-05-06   点击次数:11

  • 家庭训练对孩子的语言能力培养有着怎样的重要性呢?

      自闭症的工人,在一年的教育,我感动了很多孩子和家长,儿童在实践的过程中,我深深意识到自闭症治疗与实践是一个长期的过程,需要实践的耐心教育,妈妈和爸爸和从业人员有更多的需求,教育将会详细的计划到天的点点滴滴。和实践是非常重要的家庭,父母应
    发布时间:2020-04-29   点击次数:11

  • 孤独症儿童打接电话该怎样进行训练呢?

      自闭症儿童的语言练习无处不在,教一些更有天赋的自闭症儿童使用电话与他人交流是很重要的。这种能力不仅能使孩子与不在场的人交流,而且还能尊重自闭症儿童不愿看脸的心理。它还使孩子能够使用电话来处理实际问题,如获取信息、帮助、共享等。  不管你
    发布时间:2020-04-24   点击次数:11

  • 儿童的性格是怎样形成的?该怎样进行教育呢?

      一个人的性格是在六岁之前建立起来的,三个层次的感官整合——  一层:整合生存能力;  第二层次:视、听、语一体化;  三个层次:肌肉协调能力和运动规划能力的整合——在平稳发展的条件下,感觉、情绪、情感、价值观四个层次应在六岁时完成……由
    发布时间:2020-04-22   点击次数:10

  • 在运动的课程上孤独症儿童的父母该怎样进行辅助

      自闭症,也被称为自闭症,是一种广泛的发育障碍,开始于三岁之前。自闭症的教育、康复和康复是一个长期的过程,在这个过程中,运动课程在孩子身体和谐、语言和其他方面的发展中起着重要的作用。在体育发展的过程中,家长在孩子练习过程中的协助是否得当,
    发布时间:2020-04-16   点击次数:16

  • 儿童的性格是怎样形成的

      一个人的性格在六岁之前融合了三层感觉  一阶段:生存能力的整合  二楼:视听与语言整合  三阶段:肌肉协调能力与运动策划能力的整合——如果发展顺利,六岁左右四阶段情绪、情操、情绪、价值观…等的整合就顺利完成了。  如果前三层的整合不顺利
    发布时间:2020-04-13   点击次数:13

  • 孤独症儿童的攻击性和自伤性行为该怎样进行控制

      自闭症儿童的父母难忍受的是孩子的自伤和攻击行为(SIB/A)。他们不想看到、思考或评论自伤和攻击行为(SIB/A),但这种行为确实存在,必须制止。有些人的头撞到墙壁和地板上的力量如此之大,以至于他们的头骨被打破,视网膜被破坏,或者耳朵变
    发布时间:2020-03-31   点击次数:12

  • 孤独症儿童进行社会性教育有着怎样的基础?

      “自闭症是一种疾病,这种疾病应该去看医生,为什么关于这种疾病,教育可以‘治愈’?”  自闭症是一种由大脑神经发育异常引起的精神障碍。神经系统的异常是这种精神疾病的生理基础,精神世界的异常必须反映在行为方式上。行为方法的异常反映了儿童心理
    发布时间:2020-03-26   点击次数:16

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