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什么是特殊儿童,你有了解么?

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什么是特殊儿童,你有了解么?

发布日期:2021-02-08 作者: 点击:

  特殊儿童(exceptional child),是指与正常儿童在各方面有显着差异的各类儿童。这些差异可表现为智力、感官、情绪、肢体、行为或言语等方面,既包括发展上低于正常的儿童,也包括高于正常发展的儿童以及有轻微违法犯罪的儿童。

  在《美国特殊教育百科全书》中分为天才、智力落后、身体和感官有缺陷(视觉障碍。听觉障碍)、肢体残疾及其他健康损害、语言障碍、行为异常、学习障碍、自闭症(孤独症)、阿斯伯格综合症,感官统合失调等类型。

  狭义的理解,专指残疾儿童,即身心发展上有各种缺陷的儿童。又称“缺陷儿童”、“障碍儿童”。包括智力残疾、听力残疾、视力残疾、肢体残疾、言语障碍、情绪和行为障碍、多重残疾、自闭症(孤独症)、阿斯伯格综合症等类型。

  特殊儿童的分类

  一、残疾儿童(Disabled Children)

  二、问题儿童(Problem Children)

  三、超常儿童(Gifted and talented Children)

特殊儿童教育

  残疾儿童

  1.感官残疾儿童( Sensory disabled Children)

  2.肢体残疾儿童( Orthopedically impaired children)

  3.语言残疾儿童(Speech impaired children)

  4.病弱与多重障碍儿童( Chronic medical disorders and multi-handicapped children)

  5.智力障碍儿童(Mentally Retarded Children)

  2006年二次全国残疾人抽样调查标准中,将残疾人分为七类:

  视力残疾

  听力残疾

  言语残疾

  智力残疾

  肢体残疾

  精神残疾

  多重残疾

  其中每类残疾按其程度分为1-4级

  美国残疾人教育法(IDEA 2004)的分类

  学习障碍

  言语或语言障碍

  智力障碍

  情绪障碍

  多重障碍

  听觉障碍

  其它健康障碍

  视觉障碍(包括全盲)

  自闭症

  聋-盲

  外伤性脑损伤。

  发展迟缓

  问题儿童

  1.学习障碍儿童( Learning Handicapped Children)

  2.社会行为障碍儿童(Social Behaviorally Disordered Children)

  3.情绪障碍儿童( Emotionally Disordered Children)

  4.自闭症( Autism)

  5.孤儿和寄养儿童

  超常儿童

  也称资质优异儿童或天才儿童,他们的主要特点是有高于常人的智商,有较高的领悟能力、解决问题的能力或某一方面的特殊才能。


本文网址:http://www.xgzjtj.com/news/604.html

关键词:重庆特殊儿童教育,特殊儿童教育

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