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孤独症儿童打接电话该怎样进行训练呢?

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孤独症儿童打接电话该怎样进行训练呢?

发布日期:2020-04-24 作者: 点击:

  自闭症儿童的语言练习无处不在,教一些更有天赋的自闭症儿童使用电话与他人交流是很重要的。这种能力不仅能使孩子与不在场的人交流,而且还能尊重自闭症儿童不愿看脸的心理。它还使孩子能够使用电话来处理实际问题,如获取信息、帮助、共享等。

  不管你教自闭症儿童什么?我们始终离不开政策分化。政策分化是链方法的重要组成部分。链法是ABA实践中使用的三种方法之一。这三种方法分别是成形法、连接法、推广法和稳定化法。

  接下来,我将介绍如何训练自闭症儿童接听电话。

  电话的使用可以分为自动接打和强迫接打两种,自闭症儿童因为他们的干扰,所以从一开始就强迫接打来教,我强迫教自闭症儿童打花红两大政策:

  教你的孩子打电话给别人

  为什么在你接完电话后还要练习打电话呢?因为自闭症儿童的特点是:他们喜欢模仿,机械记忆,不喜欢看别人的眼睛,所以关于他们的问题回答得很简短。打电话比较困难,因为打电话的人要求孩子学会自动提问的能力:例如,“你好吗?”你是阿姨吗?什么时间?你帮我-- -?等等。此外,在拨打电话时,孩子需要知道对方和对方的电话号码。

  首先,让我们建立一个情境,我们引导孩子说出他或她想要什么,你必须满足他或她的需求,并要求他或她认识的人结束。例如:孩子说我想买辆车,妈妈?妈妈催促他说:你给爸爸打电话,让爸爸给你买?这给了孩子自动给爸爸打电话的动力,这是打电话的第一步。

  第二,教孩子告诉爸爸:爸爸给我买辆车可以吗?孩子顺利说这句话,及时让来满足孩子的需求,是非常重要的,(这就是我说加强孩子的正确行为)如果孩子反映非常愿意和快乐,父亲也可以尝试问一个或两个以上的单词,例如:买什么颜色的,你想买什么?并教孩子如何完成通话,使孩子顺利完成自动使用电话的过程。

  第三,需要做的是:设置更多这样的情况,不仅让孩子知道手机可以处理问题,让孩子体验到沟通的乐趣。


本文网址:http://www.xgzjtj.com/news/551.html

关键词:孤独症

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